Усть-Каменогорск
пасмурно
-11°
  • Усть-Каменогорск
    -11°
  • Семей
    -8°
  • Алматы
    +2°
  • Риддер
    -6°
  • Астана
    -4°
  • Актобе
    -1°
  • Актау
    +2°
  • Атырау
    -3°
  • Караганда
    -8°
  • Кокшетау
    -1°
  • Костанай
    -1°
  • Кызылорда
    -2°
  • Павлодар
    -7°
  • Петропавловск
    -1°
  • Тараз
    +2°
  • Туркестан
    +4°
  • Уральск
    -2°
  • Шымкент
    +4°
$
499.83
+1.74
581.5
+4.16
¥
72.47
+0.28
6.42
+0.01
Курсы Национального Банка РК

Звоните, если вы стали очевидцем происшествия, ваши права нарушены, или хотите поднять проблему

В Усть-Каменогорске в 18 школах не хватает свыше 3 900 ученических мест

Для решения проблемы дефицита в прошлом году в ВКО построено семь школ по национальному проекту "Келешек мектептері" на 3 000 мест, столько же организовано за счет бюджета области

Усть-Каменогорск и ВКО / Усть-Каменогорск / В Усть-Каменогорске в 18 школах не хватает свыше 3 900 ученических мест
Фото:
Устинка LIVE

Также по региону отремонтированы 17 объектов образования, передает корреспондент Устинка LIVE.

Основная нехватка как общеобразовательных школ, так и детских садов в областном центре сложилась в микрорайоне КШТ, где дефицит составил 1 406 ученических мест. Пока есть информация о введении в эксплуатацию в этом году новой школы на 1 000 учащихся в бывшем долгострое, финансирование на эти цели предусмотрено. По данным Управления образования ВКО, в городе планируется строительство еще трех школ. Разрабатывается проект школы на 600 мест в микрорайоне Спорт. Кроме того, масштабная реконструкция ожидает 12 школ, модернизация - 50 учебных заведений.

Также на Левобережье своей очереди в детские сады ждут 1 715 детей. В 2025 году для маленьких жителей города уже открыли три частных детских сада, а также расширили пять действующих. В следующем году в Усть-Каменогорске ожидается открытие еще трех дошкольных учреждений, а в двух - увеличат вместимость до 255 мест. В целом, чтобы полностью решить проблему нехватки мест в детсадах на КШТ, до 2029 года запланировано строительство четырех объектов образования в рамках государственно-частного партнерства.

Следующая →