В школах Усть-Каменогорска открылись кабинеты поддержки инклюзии

Семилетняя Амина Кунанбаева - обычная девочка, которая любит играть, шалить, но она отличается от своих сверстников тем, что чуть менее усидчивая, мало разговаривает и с трудом идет на контакт. У Амины аутизм, передает корреспондент Устинка LIVE.

- Пробовали обращаться в ПМПК (психолого-медико-педагогическая консультация — прим. авт.), водить дочку в обычный детский садик, но педагоги не готовы работать с такими детьми, - рассказывает мама Амины Сауле Кызбаева. - Думали о домашнем обучении, потому что другого выхода не было. Весной появилась возможность стать частью проекта "Каждый ребенок достоин школы" от корпоративного фонда "Болашақ", который занимается внедрением инклюзивного образования в школах. Мы не упустили такой возможности.

В сентябре три кабинета поддержки инклюзии (КИП) распахнули свои двери в Усть-Каменогорске. Теперь на базе школ №№15, 26, 39 появились помещения, в которых все сделано для комфортного обучения особенных деток. Тут предусмотрены сразу несколько зон - для работы с дефектологом, психологом, учебы, а также место для игр. В перерывах дети могут попрыгать, полежать и отдохнуть. Даже парты в этом кабинете особенные. Они сделаны таким образом, чтобы ребенок, несмотря на общее помещение, мог находиться в "своей зоне" комфорта.

- Каждый ребенок имеет право на образование, - говорит директор средней общеобразовательной школы №26 Жазира Мукашева. - Имея опыт помощи и коррекции детей с задержкой психического развития, подумала, что и здесь все сложится. У нас обучается девять детей по этому проекту, в двух других школах областного центра по 10. Насколько пилотный проект будет успешным - год покажет. Но уже результаты есть, специализированные педагоги-тьюторы оказывают посильную помощь.

Все девять детей имеют расстройства, но особенности у каждого свои. С этим учетом разрабатывалась индивидуальная программа образования. Основная задача тьютора – стать помощником, который поддерживает, вдохновляет и направляет ребенка. Как отмечают специалисты, инклюзивное образование идет на пользу всем участникам процесса.

- Школьники, учителя уже привыкли к детям с особыми потребностями. Они им помогают, поддерживают, можно сказать, происходит двойной процесс воспитания, - делится педагог КПИ Асель Ибраимова. - На каждого ребенка есть свой тьютор. Им очень нравится. Если ребенку комфортно, то и образовательный процесс пройдет плавно и эффективно.

Корпоративный фонд "Болашақ" до конца года планирует открыть еще 7 кабинетов, так что в общей сложности в стране будут работать 43 кабинета инклюзии, которые охватят обучением более 500 детей с особыми потребностями. Однако в Усть-Каменогорске специально оснащенных кабинетов все еще не хватает. В специалистах – дефектологах, тифлопедагогах, инструкторах ЛФК нуждаются и другие особенные дети. Но три открывшиеся в областном центре кабинета смогут принять еще детей, только если покажут положительные результаты работы.