Школьные компьютеры ухудшают успеваемость учащихся

Специалисты провели масштабное исследование с использованием данных об успеваемости учеников. В ходе эксперимента они выяснили, что высокие технологии не повышают успеваемость. Также аналитики из ОЭСР сравнивали детей использующих компьютеры и планшеты очень часто, с теми, кто пользовался ими редко.

Согласно подведенным итогам выяснилось, что те школьники, которые используют очень часто высокие технологии учились намного хуже тех, кто обучался с помощью книг. В это же время вторая категория детей училась похуже, чем те дети, которые редко, но использовали компьютеры и планшеты. Ученые сообщили, что дети, которые решили учиться с помощью книг, как и было принято ранее, просто не смогли себе позволить дорогостоящие технологии.